Maler- und Lackiererinnung Meißen begeistert Jugendliche bei den Berufetagen in der Offenen Werkstatt Riesa

Die Innung des Maler- und Lackiererhandwerks Meißen hat sich bei den diesjährigen Berufetagen in der Offenen Werkstatt Riesa mit einem praxisnahen und farbintensiven Programm präsentiert. Zahlreiche Schülerinnen und Schüler der Klassenstufen 7 bis 9 nutzten die Gelegenheit, das kreative und vielseitige Gewerk aus nächster Nähe kennenzulernen.

Im Rahmen des Vormittagsmoduls am 4. August zeigten Innungsbetriebe eindrucksvoll, wie abwechslungsreich und modern der Beruf des Malers und Lackierers heute ist. Die Jugendlichen erhielten Einblicke in Gestaltungstechniken, Materialkunde und die Bedeutung von Farbwirkung und Oberflächenbearbeitung. Besonders im Mittelpunkt stand der praktische Teil: Unter fachkundiger Anleitung konnten die Teilnehmenden eigene Werkstücke gestalten – von Spachteltechniken über Farbaufträge bis hin zu kleinen krea-
tiven Experimenten. Die individuell gestalteten Musterplatten durften anschließend mit nach Hause genommen werden. „Die Berufetage sind für uns ein wichtiger Baustein der Nachwuchsgewinnung“, betont die Innung. „Wir möchten jungen Menschen zeigen, dass unser Gewerk nicht nur handwerklich anspruchsvoll, sondern auch kreativ, modern und voller Zukunftschancen ist.“

Die Offene Werkstatt Riesa bot dafür ideale Bedingungen: professionelle Ausstattung, sichere Arbeitsumgebung und eine Atmosphäre, die zum Ausprobieren einlädt. Die zahlreichen Fragen der Jugendlichen zu Ausbildung, Karrierewegen und Arbeitsalltag zeigten deutlich, wie groß das Interesse am Maler- und Lackiererhandwerk ist.

Mit ihrem engagierten Auftritt leistete die Innung des Maler- und Lackiererhandwerks Meißen einen wertvollen Beitrag zur Berufsorientierung in der Region. Die Teilnahme an den Berufetagen stärkt nicht nur die Sichtbarkeit des Handwerks, sondern unterstützt auch die langfristige Fachkräftesicherung im Landkreis Meißen.

(KHS)

Fachkundige Anleitung durch Obermeister Jörg Beckert © Foto Maler: KHS